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真情挚爱 "福音"清亮(连载报道三)
《于无声处传福音》之三
[茂名日报都市版报道]

   聋哑儿童是一个特殊群体。他们有嘴不会说话,有耳听不到声音。对他们进行语言康复,不知要比正常儿童困难千百倍。对聋儿语训不仅需要一套科学的方法。而且更需要一腔真挚的情爱。李勤的“福音”,就是一个充满母爱的大家庭。

  进入“福音”的,大都是极重度的聋哑儿童和外地聋儿。他们学在中心,食宿中心,属全托性质。这些不幸的花朵,或是年纪太小,生性好动,极易遗忘;或是错过了语训的最佳年龄段,从人们的目光中感到自卑,心情忧郁。李勤认为,深沉的情爱是搞好聋儿语训的基础。她把每一个到“福音”受训的聋儿都当作自己的孩子,给予无微不至的关怀。聋儿刚到时,她摸头、拉手、怀抱,像迎接久别重逢的孩子,使聋儿到“福音”的第一印象就是到了家。饭后课余,李勤会坐在孩子们中间,运用学过的知识,教他们看电视,让有的骑在脖子上,有的坐在膝上,胜以母子。

  亲戚朋友上门探访时带来糖果饼干,她会一个个发给孩子们,把爱抚的目光倾泻在聋儿们身上。孩子们看到久别的亲人来探望禁不住流泪了,李勤会用手绢为其轻轻擦拭。每顿饭,李勤夫妇与孩子们一起就餐,小的食得慢的,还一汤勺一汤勺地喂;逢年过节,还会叫来家里老人与聋儿们一起吃饭,乐也融融,使聋儿感到像在家里一样,有婆婆、爷爷。每天晚上,李勤数次到孩子宿舍巡查,摸摸孩子的额头和背,拉拉被踢歪的被角,再三叮嘱值班的阿姨注意孩子们的情况。李勤还请来一位退休的儿科主治医师当顾问,经常对老师们传授孩子防病知识,指导伙食的营养搭配。一旦有孩子不舒服,李勤立即请医买药,照顾周全。孩子们回家乡读书后,李勤还会采取多种方式跟踪联系,做好后续教育。所有送孩子到“福音”的家长,无不感到放心。在李勤的言传身教下,“福音”的十名老师,不但具有中专以上文凭,而且具有十分真挚的情爱。难怪从“福音”出去的聋儿和聋儿家长都把李勤和老师们作为聋儿的再生父母。

  李勤和“福音”一起,使一批重度聋儿告别了用手势进行语言交流的传统方式,能像正常儿童一样会写会读,的的确确为不幸家庭带来了福音。广东省残疾人联合会理事长王新宪最近到“福音”考察时,十分欣喜地说:“老课题,新方法;小中心,大成果。值得宣扬和推广。应该扩大规模。”
我们期待“福音”更高亢,更清亮……
 
 
 
 
 
 
广东省信宜市福音聋儿语言康复中心
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